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Miércoles, 05 Febrero 2020 12:00

educación infantil

"QUIERO HACERLO YO SOLITO"

La iniciativa, aprendizaje y capacidad de hacer las cosas por sí mismo, es nuestra principal meta en la educación de los niños de Infantil. Conseguir que sean autónomos y creativos ayudará a su crecimiento personal y educativo.

Por eso nuestra metodología es activa y personalizada, basada en proyectos que desarrollan las inteligencias múltiples, la estimulación temprana, así como el aprendizaje cooperativo.

Con actividades significativas y de descubrimiento, se trabajan los diferentes contenidos organizados en áreas, que se corresponden con ámbitos de experiencia. Tomamos contacto con nuestro entorno para investigar y descubrir nuevas experiencias de aprendizaje.

PROYECTOS QUE NOS AYUDAN A CONSEGUIRLO

LUDILETRAS

De forma natural los alumnos descubren todas las habilidades necesarias para expresarse oralmente, comprender, saber comunicarse y aprender en grupo a través de la lectoescritura.

EMAT

Propuesta didáctico-pedagógica que trabaja desde las inteligencias múltiples y que aborda las matemáticas de manera estimulante, motivadora, lúdica y manipulativa.

PROYECTOS DE TRABAJO

A través de los proyectos se les ofrecen cauces que les ayuden a pensar, a investigar, a confrontar con otros sus ideas, con el propósito de conseguir aprendizajes significativos, partiendo de sus conocimientos previos y de la realidad más cercana para despertar su interés.

AJEDREZ EN EL AULA

La finalidad del programa es trabajar el pensamiento creativo y cultivar valores y habilidades sociales.

AMCO

Método de aprendizaje de la lengua inglesa que proporciona todos los elementos necesarios para que se produzcan procesos de enseñanza-aprendizaje significativos y duraderos, y que los alumnos tengan competencia efectiva en inglés, como si se tratase de su lengua materna.

LOS "SEMIMONSTERS"

"Gestión de las emociones a través del programa de inteligencia emocional “Emociónate con los Semimonsters”.

ASAMBLEA

La asamblea es el marco idóneo y una actividad referente para desarrollar diferentes capacidades y aptitudes, a través de la expresión oral.

TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS

Dentro de nuestro plan lector, incluimos las Tertulias Literarias Dialógicas para la animación lectora y el conocimiento de la literatura. Se trata de una actuación de éxito, dónde el diálogo se convierte en el generador del aprendizaje, se estructura el pensamiento y se refuerza la seguridad y la autoestima. Trabajamos la expresión oral, la comprensión lectora, el respeto por las opiniones de los demás, favoreciendo así la integración y la educación en valores.

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Miércoles, 02 Octubre 2024 11:39

Calendario escolar 2025/2026

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Martes, 03 Septiembre 2019 12:21

Horarios del centro

SERVICIO DE AULA DE LA MAÑANA

De 7,40 a 9 h.

SECRETARÍA (de lunes a viernes)

Mañana: De 8,00 a 13,30 horas.

Tarde: De 15,00 a 17,30 horas.

COMEDOR

De 13,00 a 15,00 horas.

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Martes, 27 Agosto 2019 10:52

Estatutos

En esta sección se pone a disposición de los padres y madres de la Asociación Católica de Familias del Colegio Seminario Menor Diocesaeno de Segorbe, los Estutos que rigen el funcionamiento de la misma, y que constan de los siguientes capítulos:

  • CAPÍTULO I: DENOMINACIÓN, FINES, DOMICILIO Y AMBITO
  • CAPÍTULO II: ORGANOS DE LA ASOCIACIÓN
  • CAPÍTULO III: ASAMBLEA GENERAL
  • CAPÍTULO IV: JUNTA DIRECTIVA
  • CAPÍTULO V: LOS ASOCIADOS
  • CAPÍTULO VI: REGIMEN DE FINANCIACIÓN, CONTABILIDAD Y DOCUMENTACIÓN
  • CAPÍTULO VII: DISOLUCION
 
 
Descargar archivos adjuntos: EstatutosEF.pdf
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