Colegio Seminario Segorbe

En la etapa de Secundaria para el Colegio Seminario resulta básico potenciar la autonomía del alumno, adquirir las competencias básicas en el desarrollo de su currículo, cooperar en el trabajo con sus compañeros, tal y como hará en su futuro profesional, y ser capaz de utilizar las nuevas tecnologías en su desarrollo académico.

Una de las principales competencias que el alumno debe desarrollar es ser resolutivo en el día a día. Esto lo conseguimos mediante el programa de matemáticas ONMAT, que a través de la digitalización de las matemáticas, la manipulación y el seguimiento individualizado del alumno, facilita la adquisición de la competencia matemática mientras desarrolla las inteligencias múltiples.

Todo el proceso académico del alumno se ve apoyado por un programa tecnológico basado en las aplicaciones de Google for Education y un dispositivo Chromebook para cada alumno, que nos permite hacer un seguimiento individualizado del alumno, así como establecer un aprendizaje personalizado a las características de cada uno, haciendo que el alumno se sienta lo más cómodo posible en su desarrollo personal y académico.

En la etapa de Secundaria se continua con el trabajo que se venía haciendo desde las etapas de Infantil y Primaria, es decir, buscamos que nuestros alumnos se expresen con la mayor corrección posible en lengua inglesa y gran fluidez.

Para ello se realizan clases exclusivas de inglés oral donde se debate sobre temas de actualidad, se presentan trabajos ante los compañeros y se realizan las tertulias dialógicas literarias en lengua inglesa.

Todo este trabajo se ve reforzado por clases extracurriculares gratuitas que les preparan para los exámenes de Cambridge y conseguir el objetivo de la máxima titulación posible a la que opten.

Además, el mejor complemento a su formación, es el intercambio con Westminster Schools en Atlanta (Estados Unidos). Un proyecto en un prestigioso colegio donde nuestros alumnos conviven con familias durante 15 días y acuden a las clases con sus compañeros estadounidenses.

El Colegio Seminario pertenece al Programa Beda de Escuelas Católicas  y también a la red de centros de Cambridge English Exam Preparation Centre.

Uno de los principales objetivos del centro es que los alumnos se encuentren con un espacio seguro, donde la convivencia pacífica entre ellos sea lo más importante.

Para ello contamos con las tertulias dialógicas literarias, que fomentan el diálogo y conocimiento de sus iguales, pero sobretodo el programa KIVA. Este es un programa desarrollado en Finlandia con éxito que busca prevenir y hacer frente a conductas de bullying entre los alumnos. El trabajo semanal en las aulas se hace con los observadores, puesto que son ellos los que deben evitar apoyar ese tipo de conductas.

El trabajo de convivencia entre los alumnos se ve apoyado también con tutorías individualizadas, donde cada alumno escoge a su tutor particular, pudiendo contar con su apoyo en cada problema que les surja, sea de tipo académico, afectivo o emocional.

La robótica es una herramienta tecnológica que ayuda a nuestros alumnos a resolver problemas de un modo creativo. Además les prepara para una sociedad cada vez más tecnológica.

Conseguimos mediante este programa que nuestros alumnos sean más competentes en el ámbito tecnológico, aplicando las herramientas más adecuadas para su motivación en este ámbito y desarrollen el lenguaje informático de programación como un nuevo lenguaje que les puede ser de utilidad de cara a su futuro profesional.

Los alumnos del Colegio Seminario deben aplicar su imaginación y ser emprendedores para conseguir crear un nuevo proyecto para su robot en las clases de robótica.

El Colegio Seminario le da mucha importancia a un aprendizaje activo del alumno mediante en el que con la experimentación y la manipulación logren sus objetivos de aprendizaje.

Buscamos que el alumno consiga un entorno de aprendizaje individualizado a través del uso de herramientas adaptadas a sus necesidades particulares. Pero, sobre todo, que disfruten aprendiendo, consiguiendo el entorno más cómodo para su formación.

La evaluación diaria y por competencias nos ayuda a conocer mejor sus progresos y la comunicación con los padres, prácticamente diaria, colabora en la consecución de los objetivos de aprendizaje. La relación escuela-familia es muy importante para nuestro colegio y es algo que cuidamos día a día, porque no es entendible el crecimiento y formación de un alumno sin su familia.

Los programas de Ludiletras en Lengua Castellana y EMAT en Matemáticas nos dan todo este entorno de aprendizaje personal, activo, manipulativo y divertido, que ayuda a que el alumno se sienta cómodo y alegre en su formación diaria.

Las Tertulias Literarias Dialógicas nos permiten conseguir el objetivo de motivación de la lectura por parte de nuestros alumnos, así como mejorar la convivencia.

Se utilizan clásicos de la literatura adaptados a los niños y se van leyendo poco a poco, subrayando aquellas palabras o hechos de la lectura que les llamen la atención o no comprendan lo suficiente. Posteriormente, cada semana, se reúne el grupo y realiza la tertulia sobre la parte del libro que han leído. Los alumnos se introducen en las experiencias de los personajes, activan su imaginación y, sobre todo, dialogan de todo lo que están aprendiendo, de sus experiencias personales y resuelven sus dudas sobre la lectura. 

Esta forma de trabajar la lectura, no tan solo consigue el objetivo de motivar de cara a la lectura, sino que también trabaja la convivencia entre los alumnos, al promover el respeto por la opinión de los demás, el orden a la hora de hablar entre ellos y consiguen un mayor conocimiento de sus compañeros, sus pensamientos y opiniones.

El Colegio Seminario basa el aprendizaje en el aspecto oral de la lengua inglesa, dándole una gran importancia, para que una vez conocidos correctamente los sonidos y fonemas, el desarrollo de las estructuras gramaticales sea más efectivo.

Contamos con horas adicionales dentro del horario lectivo. Buscamos que aprendan inglés de una forma interactiva y divertida. 

El aprendizaje se complementa con la posibilidad de que los alumnos de 6º de Educación Primaria puedan realizar un intercambio con Westminster Schools en Atlanta (Estados Unidos). Un prestigioso colegio que les ofrece la posibilidad de una experiencia única en el aprendizaje de la lengua inglesa, mientras conviven con familias estadounidenses. 

El Colegio Seminario pertenece al Programa Beda de Escuelas Católicas  y también a la red de centros de Cambridge English Exam Preparation Centre.

El uso de las tecnologías será fundamental en el futuro de nuestros alumnos. Eso nos ha permitido desarrollar el uso de estas herramientas integradas en el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos. Deben conocerlas, no tan sólo como un uso lúdico y de conexión a redes sociales, sino como una herramienta básica para desarrollarse en cualquier ámbito profesional de su futuro.

El Colegio Seminario incluyó su servidor dentro de Google for Education y esto nos permite tener a nuestra disposición todas las herramientas necesarias de formación y comunicación que esta plataforma nos ofrece. 

Esta formación se complementa con el uso de Chromebooks en el aula desde 5º de Educación Primaria, con todas las ventajas que esto nos ofrece a los profesores como formadores y a los alumnos como aprendices.

El ajedrez es una herramienta educativa que trabaja la concentración del alumno, su memoria y el análisis de las situaciones que el contrincante le plantea. 

El alumno se debe enfrentar a situaciones que le plantean una nueva estrategia en cada momento, fomentando de esta forma el pensamiento lógico y razonado, la paciencia y el respeto por el otro.

Además se trabaja el pensamiento crítico, pues debe analizar los errores cometidos, asimilar la frustración por los mismos y corregirlos para la siguiente ocasión.

Pero, sobre todo, se trabaja la autonomía del alumno, que debe individualmente tomar las decisiones que crea más convenientes para seguir con su partida.

El ajedrez es una de las herramientas que mayores competencias nos aportan en el desarrollo del alumno.